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タイトル: 技術科「情報とコンピュータ」における学習の有用性と指導の困難性に対する教師の意識
その他のタイトル: ギジュツ カ 「 ジョウホウ ト コンピュータ 」 ニオケル ガクシュウ ノ ユウヨウセイ ト シドウ ノ コンナンセイ ニタイスル キョウシ ノ イシキ
Teacher's Consciousness of Effectiveness of Learning and Difficulty of Instruction in "Information and Computers" of Technology Education
著者: 森山, 潤
青木, 淑香
上之園 哲也
島田, 和典
モリヤマ, ジュン
アオキ, ヨシカ
ウエノソノ テツヤ
シマダ, カズノリ
Moriyama, Jun
Aoki, Yoshika
Uenosono, Tetsuya
Shimada,Kazunori
キーワード: 中学校技術科
「情報とコンピュータ」
教師
学習の有用性
指導の困難性
Technology Education
“Information and Computers”
Teacher
Effectiveness of Learning
Difficulty of Instruction
発行日: 2010年2月
URI: http://hdl.handle.net/10132/3323
出現コレクション:36

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