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Title: 児童の自己理解を促す心理教育に基づくキャリア教育のクロス・カリキュラム開発と検証-広域支援体制を活用した複数校での実践を通して-
Other Titles: Development and verification of a cross-curriculum for career education based on psychological education that promotes children's self-understanding : Through practice in multiple schools using a wide support system
Authors: 伊住, 継行
石井, 志昂
高山, 瑞己
上山, 達稔
髙橋, 良一
岡本, 晃典
青木, 多寿子
イズミ, ツグユキ
イシイ, シコウ
タカヤマ, ミズキ
ウエヤマ, タツトシ
タカハシ, リョウイチ
オカモト, アキノリ
アオキ, タズコ
Izumi, Tsuguyuki
Ishii, Shikou
Takayama, Mizuki
Ueyama, Tatsutoshi
Takahashi, Ryouichi
Okamoto, Akinori
Aoki, Tazuko
Keywords: self-understanding
career education
incorporated into a cross-curriculum
character strengths program
psychological education
Issue Date: Mar-2021
Publisher: 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
URI: http://hdl.handle.net/10132/19465
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