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Title: 小学校教員と中学校教員における児童・生徒理解に関する調査-「リーダー」「指導が困難な子ども」および「気になる子ども」に焦点を当てて-
Other Titles: Teachersʼ Understanding for “Leadership”, “Handling Difficulty Students”, and “Students with Concern” at Elementary Schools and Middle Schools
Authors: 秋光, 恵子
大木, 伸一郎
アキミツ, ケイコ
オオキ, シンイチロウ
AKIMITSU, Keiko
OHKI, Shinichiro
Keywords: 小中連携
リーダー性
指導が困難な子ども
気になる子ども
中1ギャップ
partnership between elementary and middle schools
leadership
handling difficulty students
students with concern
transition to middle school
Issue Date: Sep-2020
Publisher: 兵庫教育大学
URI: http://hdl.handle.net/10132/19021
Appears in Collections:57

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