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学校教育コミュニティ : 兵庫教育大学と大学院同窓会との共同研究論文集 >
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Title: 算数科の授業における理解の知識の質についての研究 : 「わかる学び」から「つかう学び」へ
Authors: 山本, 紀代
加藤, 久恵
Issue Date: Jun-2018
Publisher: 兵庫教育大学都道府県連携推進本部
URI: http://hdl.handle.net/10132/18901
Appears in Collections:08

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