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タイトル: 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析 (X) -第6 学年単元「日本の財政のはたらき ~消費増税あなたならどうする!?~ 」 の場合-
その他のタイトル: Development and Analysis of Social Studies Lesson for Promoting the Reading Literacy of Society ( X ) : In the Case of “the Functions of Japan's Financial ~What Do You Think when the Consumption Tax Increases!?~” in the 6th Grade.
著者: 關, 浩和
吉水, 裕也
山内, 敏男
福田, 喜彦
森, 清成
吉田, 繁之
柴田, 映里
小寺, 研
土松, 拓生
セキ, ヒロカズ
ヨシミズ, ヒロヤ
ヤマウチ, トシオ
フクダ, ヨシヒコ
モリ, キヨナリ
ヨシダ, シゲユキ
シバタ, エリ
コデラ, ケイ
ツチマツ, タクオ
SEKI, Hirokazu
YOSHIMIZU, Hiroya
YAMAUCHI, Toshio
FUKUDA, Yoshihiko
MORI, Kiyonari
YOSHIDA, Shigeyuki
SHIBATA, Eri
KODERA, Kei
TSUCHIMATSU, Takuo
キーワード: 小学校社会科
読解力
財政
社会保障
消費増税
発行日: 2018年11月
出版者: 兵庫教育大学
URI: http://hdl.handle.net/10132/17709
出現コレクション:31

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