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タイトル: 知的障害のある生徒におこなう昔話のマルチセンソリー・ストーリーテリング : 語り手の工夫に焦点を当てて
その他のタイトル: Multi-sensory Storytelling of Fairy Tales to Students with Intellectual Disabilities : Focusing on Strategy used by Storytellers
著者: 高野, 美由紀
有働, 眞理子
上田, 直子
武田, 博子
光藤, 由美子
タカノ, ミユキ
ウドウ, マリコ
ウエダ, ナオコ
タケダ, ヒロコ
ミツドウ, ユミコ
Takano, Miyuki
Udo, Mariko
Ueda, Naoko
Takeda, Hiroko
Mitsudo, Yumiko
キーワード: 知的障害
マルチセンソリー・ストーリーテリング
昔話
intellectual disabilities
multisensory-storytelling
fairy tale
発行日: 2017年2月
出版者: 兵庫教育大学
URI: http://hdl.handle.net/10132/17109
出現コレクション:50

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