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Title: 社会科固有の 「読解力」 形成のための授業構成と実践分析(V) -第3 学年単元「お店のひみつにせまる! 」の場合-
Other Titles: シャカイカ コユウ ノ 「ドクカイリョク」 ケイセイ ノ タメノ ジュギョウコウセイ ト ジッセンブンセキ (V) -ダイ3 ガクネン タンゲン 「オミセ ノ ヒミツ ニ セマル!」 ノ バアイ-
Development and Analysis of Social Studies Lesson for Promoting the Reading Literacy of Society( V ) : in the Case of “Explore the Secrets of the Store” in the 3rd Grade
Authors: 開, 浩和
原田, 智仁
吉水, 裕也
米田, 豊
浅野, 光俊
中熊, 信仁
重枝, 孝明
戸出, 彰男
井元, 康行
小寺, 研
入江, 兼司
セキ, ヒロカズ
ハラダ, トモヒト
ヨシミズ, ヒロヤ
コメダ, ユタカ
アサノ, ミツトシ
ナカクマ, ノブヒト
シゲエダ, タカアキ
トデ, アキオ
イモト, ヤスユキ
コデラ, ケイ
イリエ, ケンジ
Seki, Hirokazu
Harada, Tomohito
Yoshimizu, Hiroya
Komeda, Yutaka
Asano, Mitsutoshi
Nakakuma, Nobuhito
Shigeeda, Takaaki
Tode, Akio
Imoto, Yasuyuki
Kodera, Kei
Irie, Kenji
Keywords: 小学校社会科
地域学習
読解力
資料活用
販売
経済認識
elementary social studies
community learning
reading literacy
use of materials
sale
economic recognition
Issue Date: Feb-2014
URI: http://hdl.handle.net/10132/15339
Appears in Collections:26

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