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201	自ら課題をもち、共に学び合う児童の育成　：　数学的思考力を高め、数学的表現力につなげる指導法の研究　：　学習指導案集	奥多摩町立氷川小学校
201	心豊かで主体的に生きる子の育成 : 認め合い、高め合い、心身共にたくましい子をめざして : 心の教育	川口市立上青木南小学校
201	心豊かで主体的に生きる子の育成　：　認め合い、高め合い、心身共にたくましい子をめざして　：　学習指導案綴	川口市立上青木南小学校
201	いきいきのびのび上南っ子よい子の手引き	川口市立上青木南小学校
201	生徒指導マニュアル　：　全校統一指導・行動を図ることにより、学校教育ミッションの効果的達成をめざす、共通理解・共通行動事項	川口市立上青木南小学校
201	道徳資料 : 上南スタンダード・道徳だより「ほほえみ」（H23～24）	川口市立上青木南小学校
201	学びと生活の融合 : 生涯学習へのスタートを切る : 研究紀要2012	福井市立至民中学校
201	平成24年度「白川文字学」を活かした漢字教育推進拠点形成事業報告書	若狭町立みそみ小学校
201	国語科学習指導案(白川文字学）　第１学年～第６学年	若狭町立みそみ小学校
201	自分の考えをもち交流し合える子 : 研究紀要	東村山市立久米川東小学校
201	自尊感情を高め、互いに大切にし合う児童・生徒の育成 : 小中連携による人権教育の推進	武蔵村山市立第一小学校; 武蔵村山市立第一中学校
201	地域とともにあゆむ祖中生 : 地域との関わりを通して、生徒の豊かな心の育成をめざす	稲沢市立祖父江中学校
201	メディア活用による「食の自立」と「感謝の心」の総合的な食育推進 : DVD教材の作成、デジタルコンテンツの開発を通した実践的研究 : 平成24年度	滋賀県栗東市立葉山中学校
201	力(パワー)のある人権教育学校づくり : 楠の若葉たちよ輝け、今この瞬間	大阪市立淡路中学校; 大阪市立西淡路小学校; 大阪市立淡路小学校
201	絆を深め、かがやく河一の子どもたち : 伝え合い、つながり合い、高め合う仲間づくり : 研究集録	鳥取市立河原第一小学校
201	自ら考え、表現できる子どもの育成 : ICTを効果的に活用した学習活動の工夫を通して : 平成24年度研究のまとめ	富谷町立日吉台小学校
201	平成24年度ICT活用授業実践事例集	富谷町立日吉台小学校
Nov-2019	表紙・目次・奥付	-
Nov-2019	遊び片付ける子どもの経験から構築する保育環境デザイン : アフォーダンス利用に着目して	平野, 麻衣子; ヒラノ, マイコ; HIRANO, Maiko
Nov-2019	中学生における登校への動機づけによる学校生活と不登校傾向との関連性の違い	五十嵐, 哲也; 茅野, 理恵; イガラシ, テツヤ; チノ, リエ; IGARASHI, Tetsuya; CHINO, Rie

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