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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2013 | 確かな学力を身につけた児童の育成 : 学校全体と個人で取り組む学習指導の実践 : 平成24年度研究集録 | 雄武町立共栄小学校 |
| 2013 | 自ら進んで体力の向上を目指し、心と体の健康を育む児童 : 体育科の授業及び全教育活動を通して | 墨田区立外手小学校 |
| 2013 | 桜学精神 : 自らを成長させる心構えと実践力を養う小中一貫教育 : 全教科・全領域を通して | 練馬区立小中一貫教育校大泉桜学園 |
| 2013 | 桜学精神 : 自らを成長させる心構えと実践力を養う小中一貫教育 : 全教科・全領域を通して : [研究発表会学習指導案]１３編 | 練馬区立小中一貫教育校大泉桜学園 |
| 2013 | 今日的課題研究 : 3 メンターの活用による若手教員の育成 : 平成24(2012)年度研究支援事業 : 若手教員の指導力向上による学校力の向上 : 言語活動の充実を授業研究のテーマとして | 大阪市立淡路中学校 |
| 2012 | 平成24年度版学びのガイド : 四谷中学校シラバス | 新宿区立四谷中学校 |
| 2012 | ９年間の学びの連続による確かな学力の向上「小学校から中学校への学びの連続による思考力・判断力・表現力の育成」 ： 小中教員の協力的指導による指導法の工夫・改善を通して ： 研究報告書 | 杉並区立松溪中学校 |
| 2012 | 「小学校から中学校への学びの連続による思考力・判断力・表現力の育成」 ： 小中教員の協力的指導による指導法の工夫・改善を通して ： 公開授業指導案集 | 杉並区立松溪中学校 |
| 2012 | 「小学校から中学校への学びの連続による思考力・判断力・表現力の育成」 ： 小中教員の協力的指導による指導法の工夫・改善を通して ： ６月公開授業指導案集 | 杉並区立松溪中学校 |
| 2012 | 「今日的課題研究」 : テーマ2 メンターの活用による若手教員の育成 : 平成23(2011)年度研究支援事業 : 学習指導要領の改訂に伴う評価の見直しを通して若手教員の授業力を高める | 大阪市立淡路中学校 |
| 2011 | 生き生きと学び合う子の育成 : コミュニケーション能力を育む活動の工夫 | 東大和市立第四小学校 |
| 2011 | 校内研究授業指導案 | 東大和市立第四小学校 |
| 201 | 確かな学びを支える授業の創造 ： 小規模校の特性を活かして ： 平成23・24年度久慈市教育委員会指定「教育課程一般」学校公開研究会指導案集・実践集 | 久慈市立三崎中学校 |
| 201 | 主体的に学ぶ児童の育成 : 言語活動の充実を通した授業改善・算数科を中心に | 大田区立西六郷小学校 |
| 201 | 平成23・24年度大田区教育委員会教育研究推進校研究発表会指導案集 | 大田区立西六郷小学校 |
| 201 | 本日の授業の流れ | 大田区立西六郷小学校 |
| 201 | 思考力・判断力・表現力の育成 : ICT機器の活用を通して、言語活動の充実を図る | 板橋区立上板橋第四小学校 |
| 201 | 上板橋第四小学校研究発表会学習指導案 {指導案 15枚] | 板橋区立上板橋第四小学校 |
| 201 | 新しい観点に基づく学習評価 : 思考力・判断力・表現力の向上を目指して : 研究紀要 | 青梅市立成木小学校 |
| 201 | 自ら課題をもち、共に学び合う児童の育成 : 数学的思考力を高め、数学的表現力につなげる指導法の研究 : 平成24年度研究紀要 | 奥多摩町立氷川小学校 |
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