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ブラウズ : 著者 藤原, 典英
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| 発行日 | タイトル | 著者 | | 2017年2月 | ゴール型ゲームにおける状況判断力を高める学習モデルの有効性(I) : 予期図式の形成に着日して | 筒井, 茂喜; 佐々, 敬政; 中島, 友樹; 藤原, 典英; ツツイ, シゲキ; サッサ, タカマサ; ナカシマ, トモキ; フジハラ, ノリヒデ; Tsutsui, Shigeki; Sassa, Takamasa; Nakashima, Tomoki; Fujihara, Norihide |
| 2017年9月 | ゴール型ゲームにおける状況判断力を高める学習モデルの有効性(II) : 小学校5年生を対象として | 筒井, 茂 喜; 中島, 友樹; 佐々, 敬政; 藤原, 典英; ツツイ, シゲキ; ナカジマ, トモキ; サッサ, タカマサ; フジハラ, ノリヒデ; Tsutsui, Shigeki; Nakashima, Tomoki; Sassa, Takamasa; Fujihara, Norihide |
| 2017年 | 身体接触を伴う運動「組ずもう」の教育的効果 ―集団凝集性の観点から― | 筒井, 茂喜; 堀, 祥三; 藤原, 典英; 佐々, 敬政; 中島, 友樹; ツツイ, シゲキ; ホリ, ショウゾウ; フジワラ, ノリヒデ; サッサ, タカマサ; ナカシマ, トモキ; Tsutsui, Shigeki; Hori, Shouzou; Fuziwara, Norihide; Sassa, Takamasa; Nakashima, Tomoki |
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