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Feb-2005AD/HD児の小学校適応に関する学校心理学的研究浅川, 潔司; 長谷川, 剛; 古川, 雅文; アサカワ, キヨシ; ハセガワ, タケシ; コガワ, マサフミ; Asakawa, Kiyoshi; Hasegawa, Takeshi; Kogawa, Masafumi
2014いじめ予防を目的とした授業プログラムの研究松本, 剛; 古川, 雅文; 秋光, 恵子; 北川, 真一郎; 堀井, 美佐; 寺戸, 武志; マツモト, ツヨシ; コガワ, マサフミ; アキミツ, ケイコ; キタガワ, シンイチロウ; ホリイ, ミサ; テラド, タケシ; Matsumoto, Tuyoshi; Kogawa, Masafumi; Akimitsu, Keiko; Kitagawa, Shinichiro; Horii, Misa; Terado, Takeshi
Jan-1999グローバル教育に関する学術文献情報古川, 雅文; コガワ, マサフミ; Kogawa, Masafumi
Mar-2005ダリル・ヤギ先生の教師のためのわかりやすいカウンセリング技法入門 : 基礎的カウンセリング・スキル研修プログラムヤギ, ダリル T.; 古川, 雅文; ヤギ, ダリル・T; コガワ, マサフミ; Yagi, Darryl T.; Kogawa, Masafumi
Jan-2000ペット動物の癒しの効果に関する健康心理学的研究浅川, 潔司; 佐野, 智子; 古川, 雅文; 東, 由佳; 森田, 惠子; アサカワ, キヨシ; サノ, トモコ; コガワ, マサフミ; アズマ, ユカ; モリタ, ケイコ; Asakawa, Kiyoshi; Sano, Tomoko; Kogawa, Masafumi; Azuma, Yuka; Morita, Keiko
Feb-2014ラーニングコモンズ導入期における学生の空間利用状況 : 定点観測からの探索的検討野中, 陽一朗; 横山, 香; 中間, 玲子; 宮元, 博章; 丸毛, 幸太郎; 山中, 一英; 古川, 雅文; ノナカ, ヨウイチロウ; ヨコヤマ, カオリ; ナカマ, レイコ; ミヤモト, ヒロアキ; マルモ, コウタロウ; ヤマナカ, カズヒデ; コガワ, マサフミ; NONAKA, Yoichiro; YOKOYAMA, Kaori; NAKAMA, Reiko; MIYAMOTO, Hiroaki; MARUMO, Kotaro; YAMANAKA, Kazuhide; KOGAWA, Masafumi
Mar-2009学級編成替えが児童の学級適応に及ぼす影響に関する学校心理学的研究西村, 淳; 浅川, 潔司; 古川, 雅文; 劉, 莎莎; 浜橋, 博; ニシムラ, アツシ; アサカワ, キヨシ; コガワ, マサフミ; リュウ, ササ; ハマハシ, ヒロシ; Nishimura, Atsushi; Asakawa, Kiyoshi; Kogawa, Masafumi; Liu, Shasha
Feb-2016学校におけるいじめ未然防止プログラムのための包括的測定尺度開発の試み秋光, 恵子; 松本, 剛; 古川, 雅文; 北川, 真一郎; 寺戸, 武志; 阿部, 浩士; 堀井, 美佐; アキミツ, ケイコ; マツモト, ツヨシ; コガワ, マサフミ; キタガワ, シンイチロウ; テラド, タケシ; アベ, コウジ; ホリイ, ミサ; Akimitsu, Keiko; Matsumoto,Tsuyoshi; Kogawa,Masafumi; Kitagawa,Shinichiro; Terado,Takeshi; Abe,Kouji; Horii,Misa
Jan-1993学校における児童の生きがい感尺度の構成古川, 雅文; 大江, 幸銅; 内藤, 勇次; 浅川, 潔司; コガワ, マサフミ; オオエ, コウドウ; ナイトウ, ユウジ; アサカワ, キヨシ; Kogawa, Masafumi; Ohe, Kodo; Naitou, Yuji; Asakawa, Kiyoshi
Nov-2016学生の社会貢献活動は、キャリア教育においてどのように位置づけられるのか : 市民社会との協働による「一人一人の個性を伸ばす教育」の具現化をめざして川合, 宏之; 古川, 雅文; カワイ, ヒロユキ; コガワ, マサフミ; Kawai, Hiroyuki; Kogawa, Masafumi
Feb-1996帰国子女の学校適応に関する微視発達的研究浅川, 潔司; 和気, 清; 古川, 雅文; 夏野, 良司; アサカワ, キヨシ; ワケ, キヨム; コガワ, マサフミ; ナツノ, ヨシジ; Asakawa, Kiyoshi; Wake, Kiyomi; Kogawa, Masafumi; Natsuno, Yoshiji
31-Mar-2008教員の「保護者対応」に関する研究 Ⅰ : スクールカウンセラーを対象とした調査結果をもとに市橋, 真奈美; 黒河内, 雅典; 冨永, 良喜; 古川, 雅文; Ichihashi, Manami; Kurokochi, Masanori; Tominaga, Yoshiki; Kogawa, Masahumi
Feb-2013教員養成大学卒業後のキャリア形成と大学の学び : 兵庫教育大学学校教育学部卒業者へのアンケート調査結果の考察 (2)横山, 香; 新井, 肇; 古川, 雅文; 山中, 一英; ヨコヤマ, カオリ; アライ, ハジメ; コガワ, マサフミ; ヤマナカ, カズヒデ; YOKOYAMA, Kaori; ARAI, Hajime; KOGAWA, Masafumi; YAMANAKA, Kazuhide
Feb-2012教員養成大学卒業後のキャリア形成と大学の学び : 兵庫教育大学学校教育学部卒業者へのアンケート調査結果の考察(1)横山, 香; 新井, 肇; 古川, 雅文; 山中, 一英; ヨコヤマ, カオリ; アライ, ハジメ; コガワ, マサフミ; ヤマナカ, カズヒデ; YOKOYAMA, Kaori; ARAI, Hajime; KOGAWA, Masafumi; YAMANAKA, Kazuhide
Jan-1999教師に必要な資質能力に関する研究(1) : 現職教員が認知する資質能力の要因とその構造の検討古川, 雅文; 長澤, 憲保; 横川, 和章; 福本, 謹一; 畑野, 裕子; 河相, 善雄; 中洌, 正堯; コガワ, マサフミ; ナガサワ, ノリヤス; ヨコガワ, カズアキ; フクモト, キンイチ; ハタノ, ユウコ; カワアイ, ヨシオ; ナカス, マサタカ; asafumi, Kogawa; Noriyasu, Nagasawa; Kazuaki, Yokogawa; Kinichi, Fukumoto; Yuko, Hatano; Yoshio, Kawaai; Masataka, Nakasu
Jan-1999教師に必要な資質能力に関する研究(2) : 重要視される資質能力と教師の属性による差異の検討横川, 和章; 古川, 雅文; 浅川, 潔司; 長瀬, 久明; 成田, 滋; 鈴木, 正敏; 塩見, 邦雄; ヨコガワ, カズアキ; コガワ, マサフミ; アサカワ, キヨシ; ナガセ, ヒサアキ; ナリタ, シゲル; スズキ, マサトシ; シオミ, クニオ; Kazuaki, Yokogawa; Masafumi, Kogawa; Kiyoshi, Asakawa; Hisaaki, Nagase; Shigeru, Narita
Jan-1991教師の教育情報に関する行動(1):情報量,情報源,処理形態について古川, 雅文; 岡崎, 義富; コガワ, マサフミ; オカザキ, ヨシトミ; Kogawa, Masafumi; OkazakiYoshitomi
Jan-2002教師の自己エンパワーメント測定尺度の作成古川, 雅文; 尾崎, 高弘; 浅川, 潔司; 天根, 哲治; コガワ, マサフミ; オザキ, タカヒロ; アサカワ, キヨシ; アマネ, テツジ; Kogawa, Masafumi; Ozaki, Takahiro; Asakawa, Kiyoshi; Amane, Tetsuji
Jan-2002高校生の学校生活適応感に関する研究 : 高校生活適応感尺度作成の試み浅川, 潔司; 森井, 洋子; 古川, 雅文; 上地, 安昭; アサカワ, キヨシ; モリイ, ヨウコ; コガワ, マサフミ; ウエチ, ヤスアキ; Asakawa, Kiyoshi; Morii, Yoko; Kogawa, Masafumi; Uechi, Yasuaki
Jan-2000高等学校への適応と未来イメージに関する研究 : 高校新入生と中退生を対象として古川, 雅文; 高田, 晃治; コガワ, マサフミ; タカダ, コウジ; Kogawa, Masafumi; Takada, Koji
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