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Browsing by Author Bando, Tetsuya

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Nov-2015動画コンテンツ教材の視聴時における学習方略に対する意識付けの効果に関する実践的検討 : 小学校5年生理科「メダカのたんじょう」を事例として阪東, 哲也; 掛川, 淳一; 森山, 潤; バンドウ, テツヤ; カケガワ, ジュンイチ; モリヤマ, ジュン; Bando, Tetsuya; Kakegawa, Junichi; Moriyama, Jun
Nov-2016学習者の個人内特性に着目した情報モラル教育に関する研究課題の展望阪東, 哲也; 森山, 潤; バンドウ, テツヤ; モリヤマ, ジュン; Bando, Tetsuya; Moriyama, Jun
Nov-2016実験・ 観察場面におけるタブレット端末のカメラ機能活用による学習効果の実践的検討森山, 潤; 横山, 新司; 世良, 啓太; 阪東, 哲也; 萩嶺, 直孝; モリヤマ, ジュン; ヨコヤマ, シンジ; セラ, ケイタ; バンドウ, テツヤ; ハギミネ, ナオタカ; Moriyama, Jun; Yokoyama, Shinji; Sera, Keita; Bando, Tetsuya; Hagimine, Naotaka
Feb-2016実験・観察場面におけるタブレット端末等のカメラ機能活用に対する学習者の反応に関する探索的検討森山, 潤; 横山, 新司; 阪東, 哲也 ; 萩嶺, 直孝; 勝本, 敦洋; 世良, 啓太; モリヤマ, ジュン; ヨコヤマ, シンジ; バンドウ, テツヤ; ハギミネ, ナオタカ; カツモト, アツヒロ; セラ, ケイタ; Moriyama, Jun; Yokoyama, Shinji; Bando, Tetsuya; Hagimine, Naotaka; Katsumoto, Atsuhiro; Sera, Keita
Sep-2016実験・観察場面における力メラ機能活用時の撮影デバイスの違いによる有効性の検討 : タブレット端末とデジタルカメラの比較森山, 潤; 横山, 新司; 世良, 啓太; 阪東, 哲也; 萩嶺, 直孝; モリヤマ, ジュン; ヨコヤマ, シンジ; セラ, ケイタ; バンドウ, テツヤ; ハギミネ, ナオタカ; Moriyama, Jun; Yokoyama, Shinji; Sera, Keita; Bando, Tetsuya; Hagimine, Naotaka
Nov-2017我が国の初等中等教育におけるプログラミング教育の制度化に関する批判的検討阪東, 哲也; 黒田, 昌克; 福井, 昌則; 森山, 潤; バンドウ, テツヤ; クロダ, マサカツ; フクイ, マサノリ; モリヤマ, ジュン; Bando, Tetsuya; Kuroda, Masakatsu; Fukui, Masanori; Moriyama, Jun
Sep-2017授業におけるICT活用に対する中学校理科教員の意識とニーズ : 活用状況の違いによる差異に着目して森山, 潤; 長田, 和浩; 阪東, 哲也; 世良, 啓太; 福井, 昌則; 黒田, 昌克; モリヤマ, ジュン; ナガダ, カズヒロ; バンドウ, テツヤ; セラ, ケイタ; フクイ, マサノリ ; クロダ, マサカツ; Moriyama Jun; Nagata, kazuhiro; Bando, Tetsuya; Sera, Keita; Fukui, Masanori; Kuroda, Masakatsu
Nov-2015活動システムのモデルに基づくICT授業活用の実践解釈と教員研修への応用可能性の検討森山, 潤; 宮崎, 啓; 中原, 久志; 勝本, 敦洋; 阪東, 哲也; 萩嶺, 直孝; モリヤマ, ジュン; ミヤザキ, ヒロム; ナカハラ, ヒサシ; カツモト, アツヒロ; バンドウ, テツヤ; ハギミネ, ナオタカ; Moriyama, Jun; Miyazaki, Hiromu; Nakahara, Hisashi; Katsumoto, Atsuhiro; Bando, Tetsuya; Hagimine, Naotaka
Feb-2015高校情報科の授業における生徒の学習意欲の促進 ・減退要因の探索的検討井本, 絵里; 阪東, 哲也; 森山, 潤; イモト, エリ; バンドウ, テツヤ; モリヤマ, ジュン; Imoto, Eri; Bando, Tetsuya; Moriyama, Jun
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